Voir aussi:    La Bienveillance à la maison…

L’OPP est engagé dans le projet de bienveillance

D’ailleurs, nous avons présenté le projet de Code de Vie en Action qui a été présenté à la Directrice et au Conseil d’Établissement en 2018-2019.

En 2020-2021, des élèves ont mis des affiches de Tel-Jeune et Kids Helpline les toilettes de l’école.

En décembre 2019, nous avons créer notre premier arbre de bienveillance dans le couloir (proche du local 105).

En 2021 nous avons rajouté un nouvel arbre et une mini forêt d’arbres de bienveillance. Pour faire fleurir les arbres -il faut y inscrire une bonne action accomplie et-ou un remerciement pour une bonne action reçue.

En 2021, les élèves continuerons de mettre des fabuleuses affiches d’Élise Gravel dans notre belle école!!

Nous offrons des ateliers de bienveillance en classe et des sessions de méditation.

C’est une occasion pour que les élèves participent à une discussion honnête et ouverte tout en trouvant des solutions bienveillantes.

Le 24 février 2020, c’est la journée du chandail rose contre l’intimidation on porte du rose !

il est très important de raconter la raison que la journée rose existe… c’est-à-dire que c’est basé sur un vrai cas… (cliquez sur le lien ci-haut). On peut ensuite poser des questions à notre enfant: ‘comment tu te sentirais toi, si tu étais fier de porter ton haut préféré et qu’une fois à l’école les autres t’humiliaient, se moquaient de toi, te rejetaient et même te faisaient mal par exprès? et ‘penses tu qu’on mérite de se faire traiter ainsi parce qu’on est différents des autres?… et partager notre opinion en transmettant nos valeurs ‘moi, je crois que tout le monde doit être traité avec respect…’ et même partagé nos propres vécues ‘moi, quand j’étais jeune, il m’est arrivée….’ La journée chandail rose est une occasion unique pour pouvoir aborder ses sujets tellement importants et pour transmettre les valeurs de respect, de tolérance et d’ouverture envers la diversité… pour mieux vivre ensemble…

En février 2021, chaque élève aura la promesse suivante:

FACE n’est pas seulement mon école des beaux-arts, mais c’est aussi ma communauté.  C’est un endroit où les élèves sont respectueux, bienveillants et s’entre-aident.  Voici comment je peux célébrer l’esprit FACE: 

• J’encourage un-e élève qui est découragé-e 
• Pour ma pause de midi, j’offre de m’asseoir avec quelqu’un qui est seul
• Je suis à l’écoute et j’offre mon aide à une personne en détresse
• J’aide les autres autant que je peux
• Je fais de bonnes actions chaque jour!

En tant qu’élève à FACE, je m’engage à:

1) Me respecter et respecter les autres

2) Être bienveillant-e envers une personne qui subit de l’intimidation, qui est exclue ou souvent taquinée

3) Dénoncer l’intimidation 

4) Chercher de l’aide quand une situation dégénère

5) Aviser le bureau lorsque je témoigne un incident d’intimidation.

SIGNATURE ____________________________________ DATE __________________

Reste que nous espérons que les élèves voudront entreprendre le mouvement de bienveillance -puisque la bienveillance sera seulement efficace si les élèves mêmes s’impliquent – donc en tant que parent- parlez-en avec vos enfants aussi !